小学数学例题教学方法探讨

• 作者: 余鑫
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 例题教学 重要性 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 219字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生数学学习的关键时期,此时期老师需要加强对学生思维能力的培养.而例题教学过程中,不仅能够让学生更好的理解与掌握数学知识,还能够有效的培养与提升学生审题、解题的灵活性,促使学生后续数学学习之路更为顺利的推进.本文先对小学数学例题教学的现状及方向进行了分析,然后对其具体教学方法进行了探讨,旨在更好的提升小学数学例题教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余鑫		3	0	0.0	0.0