试析初中班主任如何有效使用教学管理模式

• 作者: 李秀琴
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中班主任 教学管理 管理方式
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

做好班级管理是保证教学质量和学生学习效率的关键,在班级管理工作当中,班主任承担着不可替代的角色,只有班主任掌握正确的教学管理模式,才能更好的完成教学管理工作,保证教学管理质量.因此,本文首先分析了初中班主任教学管理中存在的问题,然后探究初中班主任有效使用教学管理模式的策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀琴		2	1	1.0	1.0