"翻转课堂"模式在初中地理教学中的应用价值

• 作者: 苏贤遥
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 翻转课堂 初中地理 应用价值
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 221-222
• 页数: 2页
• 字数: 719字
• 语种: 中文

摘要

"翻转课堂"模式是依托信息技术,转变师生角色的一种新型教学模式,随着新课改的不断深入,"翻转课堂"模式在初中地理教学中取得了巨大的成果.将"翻转课堂"模式运用到初中地理教学中给予了学生自主发展的空间,有利于促进学生创新能力的提升,对学生地理综合素养有着很远的影响.本文针对"翻转课堂"模式在初中地理教学中的应用价值展开探究.