高校商科专业学生素质养成教育探析

• 作者: 邹均
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校商科专业 学生素质 养成教育
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 改革◆实践◆探索
• 页码范围: 294-295
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3470字
• 语种: 中文

摘要

随经济全球化的蔓延,国内企业的市场竞争压力上升明显,商科作为专门从事管理工作及商业活动研究的现代性学科,与我国市场经济体制、全球化经济发展趋势有着较强的联系,社会对商科人才的需求量与日俱增,但对学生综合素质的养成要求也越来越高,商科类高校将面临更为严峻的发展考验.在各项教学活动开展之余,如何通过开展高校商科专业学生素质养成教育的创新改革,为国内商业活动的组织开展注入新鲜血液,现已成为界内人士面临的重要课题之一.探究高校商科专业学生素质养成教育的具体对策,以期能够为商科专业学生的发展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹均		4	0	0.0	0.0