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摘要:
在高中体育教学中,短跑训练属于基础项目,其对体育整体教学质量有着直接的影响.现阶段,体育短跑训练手段较为单一、过程较为枯燥,大大降低了学生的学习兴趣和积极主动性.想要有效解决这些问题,教师可以对情景教学进行运用,进而有效提升短跑训练的趣味性.下文针对高中体育短跑训练中情景教学的运用进行深入分析,希望可以有效提升训练质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中体育短跑训练中情景教学的运用分析
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中体育 短跑训练 情景教学
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2157字 语种 中文
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高中体育
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情景教学
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