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摘要:
初中生虽然经历小学英语基础的学习阶段,但是由于小学到初中的转变,使得学生将面临更多英语的挑战。本文将针对初中英语写作教学的现状进行详细的分析,其目的是研究出初中英语写作教学改进创新策略。1.初中英语写作教学的现状英语写作是英语教学工作的重点难点,在英语写作教学的过程中,往往会出现以下几点问题。
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创新
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语写作教学改进创新
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 初中英语写作教学 引导学生 学生写作 绘本教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G633.41
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1 柳利华 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语写作教学
引导学生
学生写作
绘本教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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7571
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