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学前儿童家庭教育应遵循的几个原则
学前儿童家庭教育应遵循的几个原则
作者:
张小兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前儿童
家庭教育
优质陪伴
摘要:
早期教育对个体成长起着重要作用.儿童最初形成的经验和主观能动性将成为其后个性发展的主观基础和出发点,形成个体继后接受其他影响的"准备状态".儿童早期接受的教育主要来自家庭,研究并实施好学前儿童家庭教育,将极大地提高孩子心智发展的进程,促进其社会化,为个体一生的发展打下良好的基础.
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家庭教育
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家庭教育
儿童
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文献信息
篇名
学前儿童家庭教育应遵循的几个原则
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
学前儿童
家庭教育
优质陪伴
年,卷(期)
2019,(18)
所属期刊栏目
传承◆反思◆经验
研究方向
页码范围
152-153
页数
2页
分类号
G78
字数
3658字
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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张小兵
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主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
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57100
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