漫谈高中物理实验教学

• 作者: 杨晋丰
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 新课程理念 高中物理 实验教学 实践与探索
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

"实验是检验理论的唯一标准."作为揭示自然规律的重要方法和手段,实验不仅是高中物理教学的重要部分,而且也是物理概念、规律和理论的坚实基础.一方面,物理实验本身真实、形象、生动的特点,为学生提供了感性认识的环境,另一方面,物理实验的操作性,不仅发展了学生的动手实践能力,而且还能培养学生的创新意识和科学的思维、动手方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晋丰		1	0	0.0	0.0