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摘要:
对于很多小学的学生来说小学语文的积累过程很困难,语文虽然不算是一个枯燥乏味的科目,但是需要学会的知识和积累的东西很多,所以很多小学生的基础不好,又存在懒惰心理.为了强化学生对语文学习的重视,我们必须加强素质教育,更加注重学生的实践和实际应用能力,从学校、教师和学生多方面同时入手,才能使小学语文的素质教学得到重视,更加有实用性,继续朝更好的方向发展下去.
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文献信息
篇名 浅谈如何实施小学语文素质教育
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 素质教育 策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 299
页数 1页 分类号
字数 216字 语种 中文
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小学语文
素质教育
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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