作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高中化学教学中,培养学生的创新能力实质上就是培养学生的发散思维能力.其主要目的是为了通过创新能力培养,促进学生的个性化发展以及综合素质发展.在新课程改革之后,我国高中化学教材内容发生了一些变化,从整体上不难看出,现行的高中化学教材版本增添了许多培养学生发散思维的内容,实际上也是培养学生创新能力的内容.因此,在当前的高中化学教学中,教师应结合教材,立足学生的全面发展,充分发挥出创新教育特色.
推荐文章
浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养
高中化学
创新能力
培养
教学
论高中化学教学中学生创新能力的培养
高中
化学教学
创新能力
培养
高中化学教学中学生创新能力的培养研讨
高中化学
创新能力
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中化学教学中学生创新能力的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中化学 创新能力 教学策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 322-323
页数 2页 分类号
字数 3260字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
创新能力
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导