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摘要:
伴随着我国社会的不断快速发展,各式各样先进的信息技术层出不穷,为社会的许多行业提供了非常优越的便利性,尤其是对于我国教育事业的推动与影响,发挥着深远而积极的影响.目前,社会上对于人才的需求越来越强烈,标准也在逐渐的提高,一名优秀的人才,在语文方面必然是有着深刻的了解与掌握的,因此,如何将多媒体信息技术与小学语文课堂作科学、有效的相结合,发挥多媒体在教育方面所起到的特殊优势,从而推动小学语文课堂教学的有效进展,为学生打下一个良好的语文底子,就成为了当下小学语文教师所面对的异响问题.本文将立足于当下小学语文教学现状,谈一谈教师在进行课堂教学时如何有效的运用多媒体信息技术.
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学语文教学中有效运用探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 多媒体技术 小学语文 有效运用 探究
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 911字 语种 中文
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1 李焕勇 1 0 0.0 0.0
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多媒体技术
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探究
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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