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摘要:
学习简单的几何图形是后续学习更复杂图形的基础.因此,在小学数学几何图形教学中,我们必须要建立起学生良好的学习兴趣,教会他们正确的学习技法.
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几何图形
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小学数学几何图形教学的实施策略
小学数学
几何图形
实施策略
浅谈小学数学几何图形概念的教学策略
小学数学
几何图形
教学策略
小学数学几何图形教学的常见问题及教学方法
小学数学
几何图形教学
常见问题
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 巧用多媒体提升小学数学几何图形教学效率
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 多媒体 小学数学 几何图形 教学效率
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 269
页数 1页 分类号
字数 1721字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶正清 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学数学
几何图形
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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134
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