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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学数学的教学过程中,教师的教学理念在不断发展,旨在促进数学高效课堂的构建.在新课程改革的背景下,学生在课堂上的主体地位得到充分确立,有利于学生自主学习能力的提升.而信息技术的不断进步,也给教师教学方式的创新带来了契机.教师在教学活动中也需结合信息技术与数学课程的特点,让学生可以处于现代化学习环境中.简要分析使用多媒体提高小学数学教学效率的策略.
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巧用多媒体提高小学数学教学效率
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文献信息
篇名 巧用多媒体提高小学数学教学效率
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 多媒体 教学效率
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨秀萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体
教学效率
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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