浅谈如何通过优化小组合作学习打造初中英语高效课堂

• 作者: 秦雪
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 初中英语 课堂教学 小组合作学习 优化措施
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

摘要

毫无疑问,小组合作学习模式有效地提升了学生对英语学习的热情和积极性,但在实际教学应用中也不可避免地出现了一些问题,而这些问题也制约了小组合作学习的效果和效率,所以我们必须针对出现的问题提出相应的解决策略,通过优化组合,保证小组合作学习模式,从而打造初中英语高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦雪		1	0	0.0	0.0