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摘要:
在小学体育教学中,花样跳绳是一项十分有利于小学生身体健康的体育运动,它能够锻炼学生的平衡能力、耐力、弹跳能力,帮助学生强健骨骼,增强体魄.花样跳绳是在单人跳绳的基础上进行的改革创新,不仅打破了单人跳绳单一的形式,还衍生了多人花样跳绳,这在一定的基础上学生能够通过集体合作培养学生相互协助的团体意识,收获更多的友谊.此外,对于小学生来说他们的身心发展尚未成熟,而跳绳对人体所要求的运动量不大,学生在进行跳绳的时候不断保持身体向上跳跃的动作,这样的拉伸运动有利于身高的增长.本文主要围绕花样跳绳在小学体育教学中的实践研究做出了相应的看法和讨论.
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文献信息
篇名 花样跳绳在小学体育教学中的实践研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 花样跳绳 小学体育
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号
字数 5246字 语种 中文
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
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