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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学阶段是学生形成人生观、世界观、价值观的重要时期,在此阶段,班主任工作重心不仅要紧抓学生的知识文化学习,更要在思想品德教育上牢牢把握住学生的思想品德的成长方向;在新时代的大环境下,社会不仅需要有能力的人才,更需要有品德的人才,因此在小学教育阶段,小学班主任要落实对学生的德育工作并且要保证德育工作的实效性.就如何提高德育工作的实效性提出几点建议和看法.
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文献信息
篇名 提高小学班主任德育工作实效性的途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学班主任 德育 实效性
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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