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摘要:
在信息时代的今天,把现代信息技术和课堂教学相结合是实现教育现代化的一个重要途径。运用现代信息技术辅助教学,是一种高效率的现代化教学手段。在历史课堂教学中,运用现代信息技术可以创设一种有吸引力的教学情境,较好地激发学生的学习兴趣;有利于开展直观教学,加深学生对知识点的理解,也有利于精讲巧练,帮助学生有效巩固历史知识;培养学生的思维能力,从多方面提高历史课堂教学的有效性。
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运用现代信息技术,优化高中历史课堂教学
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重难点
历史课堂教学中现代信息技术的有效利用
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现代信息技术
利用
提高初中历史课堂教学有效性
提高
初中历史
课堂
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用现代信息技术提高历史课堂教学的有效性
来源期刊 年轻人 学科
关键词 现代信息技术 历史课堂教学 有效性
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G434|G633.51
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.13.122
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
历史课堂教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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