高中班主任德育工作低效性的成因与建议

• 作者: 刘镜泉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中班主任 低效性 德育 原因 建议
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

德育教育主要是对学生进行思想、政治、道德、心理健康等方面的教育,是学生成长道路上必不可少的课程,影响着学生的身体健康和德、智、体、美全面发展.优秀的德育教育对学生以后的学习、工作都有重要的导向作用,而目前,高中班主任德育工作呈现出低效性状态,本文将通过对高中班主任德育工作低效性的成因进行详细分析,并提出相关建议,希望能为以后的教育事业提供些许帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘镜泉		1	0	0.0	0.0