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高中语文古诗词鉴赏教学策略思考
高中
语文
古诗词鉴赏
教学策略
思考
论高中语文诗词鉴赏教学的有效性
高中语文
诗歌鉴赏
教学
论高中语文诗词鉴赏教学的有效性
高中语文
诗歌鉴赏
教学
新课改下的高中语文诗词鉴赏教学策略分析
新课改
高中语文
诗歌鉴赏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中语文古典诗词鉴赏教学探讨
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 古诗词 古典诗词 诗词作品 文学素养
年,卷(期) kpthb_2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱海彤 8 4 1.0 2.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词
古典诗词
诗词作品
文学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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