浅谈分层教学在八年级英语教学中的应用

• 作者: 肖继红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 八年级 英语教学 合理分层 共同进步
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

分层教学是指教师根据学生不同的学习能力和知识接受能力进行不同的教学设计,争取教学环节让整个学生群体受益,尤其是在八年级这个承接的学习阶段.因此,教师必须熟知学生的基础情况,掌握每个学生的掌握情况,及时调整教学进度,提高教学效率.