在初中历史教学中运用小组合作学习模式

• 作者: 岳子阳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中历史教学 小组合作 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1714字
• 语种: 中文

摘要

在新课标素质教育当中,重点提出了需要对学生们学习兴趣培养方面的内容.在当下,兴趣能使学生们在快乐中自觉进行学习,对学生综合素质的培养有重要意义.因此,在当今教学改革的多种问题当中,如何培养学生们自主学习兴趣就成为了教学焦点.在本文中,我们将针对初中阶段历史学科教学培养学生学习兴趣的问题,引入小组合作讨论学习的方式,对如何在初中历史教学中运用小组合作提高学习兴趣进行深入探究和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳子阳		1	0	0.0	0.0