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摘要:
随着社会的不断发展,我国经济体系发生了翻天覆地的变化,而高职院校的经营模式和当今的社会经济发展有着密不可分的联系,所以高职院校不可避免地受到了冲击."双师型"教师队伍的建立犹如一盏明灯,在黑暗中为高职院校指明了道路,但是,在"双师型"教师培养中,教师的基础素质成为了阻碍,并且由于高职院校的合作条件过于单薄,导致企业的合作意向明显下降.另外,政府对此的保障力度不足以完成培养"双师型"教师.因此,有效的解决策略才可以使高职院校和企业合作的"双师型"教师培养计划得以完成实施.
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文献信息
篇名 高职院校"双师型"教师校企合作培养策略探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 校企合作 高职院校 "双师型"教师
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 268-269
页数 2页 分类号
字数 3289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.16.154
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
高职院校
"双师型"教师
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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