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摘要:
随着现代信息技术的发展与更新,多媒体技术越来越广泛地运用于社会的各个领域,其方便快捷、生动形象的特点为教育教学活动的发展形成了有效的推动作用.在临床检验实验教学中,多媒体技术已然成为了一种不可替代的辅助工具,能够提高实验教学的直观性、形象性,化静为动,从而增强学生学习兴趣,降低实验学习难度.本文对多媒体技术在临床检验实验教学中的应用进行调查研究.结果表明:多媒体技术在教学过程中具有独特的优势,但同时也有值得改进和完善的地方,因此,有必要对多媒体技术在临床检验实验教学的应用进行研究,实现更高效率、高质量的教学.
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文献信息
篇名 多媒体技术在临床检验实验教学中的应用研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 临床检验 实验教学 多媒体技术 教学效果
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1742字 语种 中文
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1 张志勇 4 0 0.0 0.0
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ISSN1005-2623
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