《无机及分析化学》双语教学可行性研究 ——以江苏二师为例

• 作者: 吕蓓
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 《无机及分析化学》 可行性
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

高校开展双语教学课程是大势所趋,也是培养国际型人才的必经之路.江苏二师开展《无机及分析化学》双语课程将受到学生专业能力、师资教材、教学模式等各方面因素的制约.本文《无机及分析化学》双语教学课程的可行性展开研究,对可能出现的问题、如何提高可行性等进行了初步探讨.