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摘要:
创新意识是创新能力的前提,是创新活动开展的内在动力.高职学生创新意识的高低与其是否能够在工作中开展创新工作息息相关.本文针对我国高职学生创新意识培养过程中学生创新兴趣不高、创新思维欠缺、教师创新能力不足等问题进行了研究,并提出了相应的解决方法,为我国高职院校学生创新意识培养提供参考对策.
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篇名 我国高职学生创新意识的培养策略研究
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 高职 创新意识 人才培养
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 热点说
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 闻玉辉 26 7 1.0 2.0
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