浅析初中生物高效课堂教学新策略

• 作者: 常福强
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中生物 教学高效 课堂原则 措施
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 270-271
• 页数: 2页
• 字数: 3409字
• 语种: 中文

摘要

作为初中理论基础课程的重要组成部分,生物课程由于学生刚接触,加上受到其他学科压力等影响,往往容易出现偏科情况,学习积极性不高,学习效率低下,久而久之容易降低课堂教学效率和质量.打造高效课堂,从学生角度出发针对性设计教学内容,提高教学互动性,丰富教学内容,优化教学模式,对促进生物课堂教学具有重要的促进作用.加强初中生物教学高效课堂实现路径探究,具有重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常福强		1	0	0.0	0.0