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摘要:
新课程改革以来,信息技术以其直观、生动、形象等优点备受广大教师和学生的喜爱。但在实际操作教学中。同样的一节课,使用不同风格的多媒体课件,学生的学习效果也可能不相同。因此,如何合理的设计、使用多媒体课件是我们在教学之前应该深思的问题。只有正确、合理地使用多媒体课件才能更好地优化新课程教学目标。
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篇名 浅谈信息技术在小学数学教学中的应用
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 数学教学 信息技术 多媒体课件
年,卷(期) xslsx_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0215-0215
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
信息技术
多媒体课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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86
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