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摘要:
校企共建生产性实训基地是解决当前高职人才培养与社会需求脱节问题的重要方法和手段.通过总结高职生产性实训基地校企合作机制不畅、企业参与动力不足、教学及生产功能安排冲突和可持续发展的能力弱等现实存在的问题,分析其成因,从而提出高职生产性实训基地的校企合作机制、实践教学体系、人才团队等方面的建设策略.
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文献信息
篇名 校企共建生产性实训基地的策略研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 生产性实训基地 校企共建 建设策略
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 院校治理1
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G717
字数 3486字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄侃 26 27 3.0 4.0
2 危石蕊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生产性实训基地
校企共建
建设策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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