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摘要:
生产性实训是高职院校培养高技能人才的有效途径.校企共建生产性实训基地涉及学校和企业双方利益,因此必须遵循基本原则,建立管理机制以保障基地的正常运行.大连职业技术学院生产性实训基地经过3年实践取得了一定的成效.本文以此实践,对生产性实训基地建设原则与运行管理机制进行研究.
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校企合作
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生物制药技术
生产性实训基地
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建设研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职校企共建生产性实训基地建设原则与运行管理机制研究
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 高职院校 生产性实训基地 管理机制
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 实训与实践探索
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号 G712
字数 5281字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜中一 23 70 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
生产性实训基地
管理机制
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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2011
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3887
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