作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
良好的初中课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行初中语文教学创造积极的条件,能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维等不断增益,取得良好的学习效果.
推荐文章
如何营造良好的小学语文课堂气氛
小学语文
课堂气氛
教学方式
浅谈语文课堂气氛的营造
语文
课堂气氛
悬念
浅谈如何活跃初中语文课堂气氛
初中语文
课堂氛围
课堂教学效率
浅谈语文课堂气氛的营造
情感体验
诙谐幽默
课堂气氛
教育智慧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何营造良好的初中语文课堂气氛
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 课堂气氛 教学情境
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 5335字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂气氛
教学情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导