作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一直以来,数学课的教学效率都不是很高.为了改变这种现状,这就要我们的数学教师要改变自己的教学方法,为数学课堂注入一股新鲜的活力,诱发学生学习的主动性.学生们只有学会了学习,才能在课堂上得到更多的成功感和价值感,在教师的引导下串联起数学知识点,实现能力思维的发展.
推荐文章
初中地理教学方法多元化探析
初中地理
教学方法
高效学习
初中语文教学中的多元化教学方法
教学方法
多元化
主体地位
因材施教
关于小学数学教学方法多元化的相关研究
小学数学
教学方法
多元化
自主学习
兴趣引导
关于小学数学教学方法多元化的相关研究
小学数学
教学方法
多元化
自主学习
兴趣引导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学多元化教学方法的探索
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中数学 教学方法 教学实践 多元化
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 270
页数 1页 分类号
字数 1670字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张澍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (46)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
教学方法
教学实践
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导