关于调动初中生数学自主学习兴趣的策略分析

• 作者: 殴玲
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 初中数学 自主学习 兴趣调动
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的质量,关系到学生学习的成败.作为初中数学教师,一定要把好教学的质量关.兴趣,作为学生自主学习的前提,是提升学生学习效率的关键.关注初中生数学课堂自主学习兴趣的教学培养,思考和探索有效的实施对策,尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殴玲		2	0	0.0	0.0