群体动力理论视域下以大类专业为单位的分类就业指导工作

• 作者: 卫国英 郑飞
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 群体动力 分类 就业指导
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G647.38
• 字数: 3387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.06.079

摘要

针对目前高校分类就业指导工作的现状和存在的问题,提出以一级学科为背景,通相关专业,开展针对大类专业学生的精细分类就业指导工作.将尊重学生个体需求与发挥群体动力效应相协同,提出以群体动力理论探索分类就业指导工作的新思考,即以就业意向细化分类群体、以群体需要完善指导内容、以群体功能促进自我管理.