基于单元的知识网复习策略的应用研究

• 作者: 吴建芳
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 知识网 复习策略 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 1673字
• 语种: 中文

摘要

针对目前学生学习处于过于被动的困境,我们进行教学实验,尝试着构建一种基于学生需求的单元知识网复习策略.要求学生在学完一单元后,对每单元的重要知识网进行归纳总结,包括重要的单词、词组、句型和目标语言的归纳总结,达成学生的单词拼写、句型转换、语法解题能力的提高的目标.同时提高学生的自主学习的能力和自我管理能力,培养学生的良好的学习习惯和形成有效的学习策略,提升教学效果,并为学生的终生学习做准备.