游戏化教学在小学数学教学中的应用

• 作者: 吕佳怡
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 游戏化教学 小学数学 数学教学
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 学科热点
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.22.106

摘要

游戏化教学是一种创新教学方法，目前得到了广泛的应用，特别是针对低年级的学生来说，这种教学方法更加容易被学生接受，能引导学生更加积极主动地参与数学学习。游戏化教学需要充分地考虑学生的认识水平和前期的知识储存情况，也就是说，必须充分地考虑受众，基于对受众的分析选择合适的教学方法。在具体应用之前必须经过合理的设计，同时还需要分阶段地实施，不能一概而论。文章围绕游戏化教学在小学数学教学中的应用展开分析，希望能为小学数学游戏化教学提供经验借鉴和理论指导。