高中历史教学中案例教学法的应用

• 作者: 熊菊兰
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中历史 学习能力 有效互动
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0329-0329
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中历史教师在课堂上使用案例教学法有助于学生历史学习能力以及自身教学能力的提升,同时也能够促进师生之间的有效互动。因此,高中历史教师应该重视案例教学法的运用。本文首先分析了案例教学法的优点,其次研究了高中历史教学中案例教学法的应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊菊兰	宜宾市三中学校	2	0	0.0	0.0