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摘要:
实验是地理教学的一个重要方法,通过实验不仅可以让学生清晰的观察,更能强化学生对地理知识的认识.本文笔者结合自身的教学实践,以高中地理为研究对象,首先分析了小实验的特点及其教学作用,并对小实验在实际教学中的应用进行了深入论述,以帮助学生更好的理解地理知识.
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文献信息
篇名 课堂小实验在高中地理教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中地理 小实验 实际应用
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 3846字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
小实验
实际应用
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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