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摘要:
教学素材是通用技术课堂教学中重要的载体,通用技术课堂教学素材的选择在通用技术教学中起着至关重要的作用。教师可利用素材来创设情境组织教学,也可通过对素材的分析吸引学生、引导学生亲历技术学习,突破重点或难点。本文就通用技术学科教学中如何合理科学地选取素材提出了一些策略,供大家参考。
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重要性
浅谈信息技术学科教学素材的选取
教学内容
实际联系
内容形式
基于交互白板的高中通用技术互动教学的策略
交互白板
通用技术
课堂教学
互动教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 通用技术教学素材选取策略
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 通用技术 素材 来源 选取 策略
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G633.94
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯德峰 2 0 0.0 0.0
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
通用技术
素材
来源
选取
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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