作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前新课改的背景下,各个学科的教学方式也都在很大程度上发生了改变,教师希望通过这种教学方式的改变,达到更好的教学效果.历史学科作为初中阶段学生首次接触的学科,教学方式更是非常重要,而历史故事是历史教学内容的重要部分同时也是历史教学的重要教学方式.
推荐文章
历史故事在初中历史教学中的运用
初中历史教学
历史故事
运用方法
历史故事在初中历史教学中的运用
历史故事
初中历史
应用
高中历史教学中引入历史故事的运用探究
高中历史
历史故事
载体
运用探究
历史故事在初中历史教学中的运用
初中历史
历史故事
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究历史故事在历史教学中运用尝试
来源期刊 中外交流 学科
关键词 历史故事 历史教学 运用尝试
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号
字数 3208字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖勇 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史故事
历史教学
运用尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导