关于高中音乐教学中节奏创编模式的研究

• 作者: 赵涛
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 节奏创编 音乐教学 研究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 字数: 2196字
• 语种: 中文

摘要

节奏是音乐构成的第一要素,被称作音乐的骨骼,是音乐情绪和风格的重要表现手段,对高中阶段的音乐教育教学工作产生着极其重要的影响.节奏创编对于提升学生的节奏感,提高学生的音乐感知、审美和创造能力有着重要作用.本文从节奏创编模式的研究入手,对如何在高中音乐教学中强化节奏创编训练进行了适当的分析,希望能够充分发挥出节奏训练的重要作用,为高中音乐教育教学活动的优化开展提供良好的支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵涛		1	0	0.0	0.0