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摘要:
初中音乐课堂的有效性不在于教学内容的丰富与单纯教学量的增加,而在于优化学生学习体验、提高学生的学习效果从,依靠提高学音乐课堂教学质量构建高效初中音乐课堂.在开展初中音乐教学时,教师必须对教学目标产生详尽细致的了解,并依据学生的课堂表现及学习质量科学设计教学内容与课堂目标,充分重视学生的课堂主体作用,围绕学生开展课堂教学活动,并创设融洽和谐的课堂教学氛围,促使学生主动参与到音乐课堂中,从而引导学生用心感悟音乐的美丽、欣赏音乐、表达音乐,最终达到构建高效音乐课堂的教学目标.
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篇名 如何构建高效初中音乐课堂
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 初中音乐 课堂教学 应用策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
课堂教学
应用策略
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