基于核心素养下的初中历史教学的有效性

• 作者: 钟超群
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 初中历史 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0113-0113
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

如今,我国的教育改革正在稳步推行中,教师既要重视历史知识的教学,还需要重视学生核心素养的提高,这能为学生日后的 学习和成长奠定基础。因此,初中历史教师需要及时更新自己的教学理念,从学生的角度入手,制定一系列行之有效的教学方法,切实提 高历史教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟超群	四川省内江市东兴区高桥街道中心学校	1	0	0.0	0.0