关于运用微课辅助高中生物教学的策略探究

• 作者: 费超赟
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高中生物 课堂教学
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（12）
• 页码范围: 220-220
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

微课是新时代环境下教育领域的新兴教学资源,在高中生物课堂的教学当中所能够运用的范围是十分广泛的,基本能够贯彻课前预习、课堂讲解与课后复习。可见微课对高中生物教学的辅助功能作用于诸多方面,在一定程度上有利于学生对生物知识的理解并提高课堂教学的效率。微课在高中生物教学中的应用具有很强意义,其应用策略也值得探讨。

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1	费超赟		1	0	0.0	0.0