浅议高中音乐教学中的情感教育

• 作者: 姚飞
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 高中音乐 情感教育 背景 情境 活动
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

随着课程改革的深入与素质教育的推广,音乐教学的重心已不再停留于乐理知识的单一传授,而是更加注重情感教育在课堂教学中的有效渗透。所谓情感教育,是与认知教育相对的一个概念,其在塑造学生精神世界、培养学生良好品格等方面具有至关重要的作用。本文就对情感教育在高中音乐教学中的渗透策略做些总结,以供参考。

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1	姚飞		1	0	0.0	0.0