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摘要:
随着新课改的推进,人们逐渐认识到了培养学生历史核心素养的重要性,关注到了学生的全面发展.史料实证能力是历史核心素养的重要组成部分,在初中历史教学中培养学生的史料实证能力能调动学生的求知欲望,引发学生的自主探究,帮助学生塑造良好的情感态度和价值观念.因此,教师要积极挖掘课本中的教学素材,运用多种教学方法培养学生的史料实证能力,带动学生历史综合素养的发展.
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文献信息
篇名 史料实证能力在初中历史教学中的培养策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中历史 史料实证能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1763字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
史料实证能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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