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摘要:
校企合作是职业院校培养高素质技能型人才的重要模式,是实现职业院校培养目标的有效途径.《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)明确指出,要强化企业的主体作用,深化"引企入教"改革.同时,《国家卫生计生委关于印发医学检验实验室基本标准和管理规范(试行)的通知》(国卫医发〔2016〕37号)确定医学检验实验室属于单独设置的医疗机构.在国家深化职业教育改革和医药卫生改革的背景下,结合南宁市卫生学校示范性中职学校的建设目标,打造南宁市卫生学校办学特色和医学检验技术专业品牌,坚持校企合作,推动产教融合,通过合作办学、合作育人,形成集教育教学、生产劳动、素质养成、技能训练、科技研发、经营管理和社会服务于一体的创新型办学模式.
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文献信息
篇名 我校医学检验技术专业引企入校的可行性探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 医学检验技术专业 引企入校 可行性
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 实践◆校企◆就业
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 G717
字数 3096字 语种 中文
DOI
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医学检验技术专业
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可行性
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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