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摘要:
在现代技术不断发展的环境下,群众生活水平相较于之前也有了明显的提升,身处在这种环境下,文化素质要求则在不断提升,核心素养培育也就成为了各个学科教学重要,实验是化学教学重要构成,也是深化学生化学知识掌握的关键,为了能够满足核心素养教育需求,本文也对高中化学绿色实验教学进行了探究.
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文献信息
篇名 核心素养背景下高中化学绿色实验教学探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 核心素养 高中化学 绿色实验教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 550
页数 1页 分类号
字数 2268字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中化学
绿色实验教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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