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摘要:
该文以写实素描极限训练课题研究为基础,提出写实素描极限训练心态和时间规划的要求,对训练进行限制性条件设置以达到突破艺术家的观察能力、技术能力和创作能力极限的目的,从而提升艺术家的艺术思想表达能力.写实素描极限训练是促进艺术家眼、手、脑三者合一的过程,是艺术思想表达外化的过程.
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文献信息
篇名 写实素描极限训练是艺术思想表达的过程
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 写实素描 极限训练 突破极限 思想表达
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 3514字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2019.04.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李貌 四川旅游学院艺术学院 19 8 2.0 2.0
2 许林涛 22 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
写实素描
极限训练
突破极限
思想表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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