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摘要:
转化学困生,提高学困生的成绩是一线老师最棘手的问题,是家长最烦心得问题,也是学校领导最关注的问题。 在 一个新接手的班级中,如果学困生占有相当大的比例,学困生的成绩将会直接影响到整个班级的成绩。 因此,要想提高整个班 级的成绩,提学困生的成绩是个关键。 要提高学困生的成绩,必须让学困生是爱上学习。 下面我就谈谈自己的几点看法:
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文献信息
篇名 让学困生爱上学习
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 学困生 学习兴趣 学习动力
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿云芬 5 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
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学困生
学习兴趣
学习动力
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研究来源
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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