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摘要:
班级管理工作既要讲求科学管理,也要进行真诚的沟通.而在现实班级管理中,往往会出现教师以自身的权威来压制学生,进而导致其班级管理成为单纯的管制式管理.
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农村
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初中班级管理有效实施德育的探究
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卫生
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高中班级管理应以德育为主
高中
班级管理
德育
试论初中班级德育管理的实施策略
班级德育
管理策略
形式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注德育问题优化班级管理 ——如何提升初中班级德育教育的有效性
来源期刊 中外交流 学科
关键词 班级管理 德育问题 优化管理
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 1943字 语种 中文
DOI
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1 孔垂迅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
德育问题
优化管理
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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